Día Internacional para Proteger la Educación de Ataques: 9 de septiembre
A medida que la guerra en Ucrania se prolonga, garantizar la seguridad de la infancia en las escuelas se ha convertido en un desafío creciente. Las amenazas a la seguridad y los daños generalizados a las infraestructuras han obligado a cerrar miles de escuelas, interrumpiendo la educación y dejando a muchos niños y niñas, especialmente a los más pequeños, sin acceso a la educación.
Uno de cada cinco niños de entre 3 y 5 años ya no tiene acceso a la educación preescolar, según el Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania. La situación es aún más crítica para las familias desplazadas internamente y las que viven cerca de las líneas del frente, donde el absentismo escolar se dispara al 30% y el 37%, respectivamente.
La magnitud de la destrucción es asombrosa: casi 400 centros educativos han sido destruidos y miles más han sufrido daños. Cada ataque no solo interrumpe el aprendizaje, sino que también profundiza en el trauma psicológico, lo que subraya la urgente necesidad de una educación segura, accesible e inclusiva.
Proyecto “Acceso Seguro a una Educación Equitativa e Inclusiva en Ucrania”
Reconociendo esto, el equipo de Respuesta a la Crisis de Ucrania de World Vision, en colaboración con Save Ukraine y con financiación de la Unión Europea , lanzó el proyecto “ Acceso Seguro a una Educación Equitativa e Inclusiva en Ucrania”. La iniciativa apoya a niños y niñas vulnerables, incluyendo a aquellos con discapacidad, a través de 11 centros educativos en las regiones afectadas. “No solo brindamos educación; también ayudamos a los niños y niñas a mantenerse resilientes y con esperanza en el futuro”, afirma Maksym Didukh, gerente de proyectos de World Vision.
Una piedra angular del programa es fortalecer la seguridad en los centros educativos, reforzar los refugios, mejorar los protocolos de emergencia y monitorear periódicamente su cumplimiento.
Las campañas de concienciación sobre seguridad para estudiantes y personal, realizadas tanto on line como en persona, tienen como objetivo ayudar a las comunidades a adaptarse a una nueva realidad.
En Járkov, Angelina, coordinadora de uno de los centros educativos, describe el impacto que las alarmas diarias tienen en la infancia: «Todos los días tenemos que ir al refugio. La ansiedad constante deja profundas cicatrices en la salud mental de nuestros niños y niñas”.
Para proteger a los más pequeños de las minas, se les brinda información sobre el riesgo que suponen mediante herramientas adaptadas a su edad, como juegos y libros para colorear. También se ha impartido formación en primeros auxilios al personal de Save Ukraine en Kiev y Járkov, ya que muchos de ellos trabajan en lugares sin equipos médicos cercanos. Estos trabajadores que están en primera línea cuentan ahora con las habilidades necesarias para dar atención vital.
Resultados del programa y desafíos persistentes
En abril de 2025, casi 1.600 niños y niñas estaban inscritos en educación no formal bajo el programa, recibiendo clases de recuperación, apoyo psicosocial y servicios de protección.
Pero los riesgos siguen siendo altos. En tan solo un mes (junio de 2025), Ucrania registró 1.455 alertas de ataques aéreos, de las cuales, 303 duraron más de tres horas, 565 ocurrieron durante la noche y 890 durante el día, obligando a las escuelas de todo el país a evacuar o cerrar repetidamente. Algunas zonas se vieron especialmente afectadas: Járkov recibió 188 alertas, 31 de ellas con una duración superior a tres horas. Dnipro registró 64 alertas, mientras que Kiev experimentó 35, 10 de las cuales se prolongaron más de tres horas.
Para la infancia, esto significa pasar horas a la semana en refugios subterráneos, a menudo en espacios reducidos y mal ventilados. Un solo mes de alertas podría sumar decenas de horas en las que los niños y niñas tienen que estar escondidos de los misiles y las bombas en lugar de aprender, jugar o simplemente sentirse seguros.
En el Día Internacional para Proteger la Educación de Ataques es necesario reivindicar que la infancia tenga acceso a un aprendizaje seguro e inclusivo, incluso en situaciones de conflicto. Los niños y niñas de Ucrania se merecen vivir una vida como lo que son, solo niños que sueñan con un futuro de paz.
Historia de: Anastasiia Haviuk, Oficial de Comunicaciones
Editora: Laurentia Jora, Gerente de Comunicación y Promoción
Fotos: Joe Callanan (World Vision Australia) y Anastasiia Haviuk